Зацените

[Фил]

Тут мой товарищ стих соченил. Я в восторге. Оцените и вы.
На знаки препинания, мля, внимание не обращать!

Жгучий ветер над равниною
Сладкий шелест горьких трав
Подо мною конь ретивый мой
Рвет в узде свой пылкий нрав

Позади оставлю горечь бед
И вперед сделаю шаг
На земле оставив вечный след
В жизнь войду я не спеша

И взметнутся птичьи стаи ввысь
Мне до них подать рукой
Ведь просторы мне свободные
Дарят крылья за спиной

Взмою в небо я бескрайнее
Кинув взгляд счастливый свой
На озера,речки быстрые
Горы с гордой сединой

На леса на бесконечные
в зеленеющей листве
На пустыни на беспечные
Что желтеют вдалеке

Опущусь в траву высокую
Крикну громко небесам
Ведь свобода-это золото
В ней природа-дивный сад.

[девочка-припевочка]

эх...)) прелесть))) передай ему что он умница)

[Фил]

Обьязательно

[ILS]

Заценяю: содержание 5, исполнение 4 с минусом.
второе и третье четверостишья неудобочитаемы (из-за ударений, диктуемых ритмом, но не вяжущихся с самими словами), особенно "и вперёд сделаю шаг"
в третьем, четвёртом и шестом - недостача рифм. В пятом и шестом рифмы хромают ("листве-далеке" и "небесам-дивный сад" - не лучшие рифмы).
На знаки препинания, мля, внимания не обращаю!

[девочка-припевочка]

Илс... шёл бы ты со своим рифмоплётством слушать "руки вверх"... у них тексты рифмованные хорошо... только такие может каждый 10 летний мальчик написать...

[Алексис]

Эй,Фил.Впервые слышу столько беспочвенной критики в адрес своих стихов.По-моему с рифмой все в порядке.

[ILS]

у них тексты рифмованные хорошо

если ты считаешь, что "скучаешь-скучала" хорошая рифма, ты жалка мне, Таня. Я лучше Высоцкого послушаю, у него такие рифмы, что за душу берёт одной строкой!

Алексис, "ввысь-свободные" - не рифма. "бескрайнее-быстрые" - не рифма. "высокую-золото" - не рифма. Если ты не заметил. "равниною-ретивый мой", "листве-далеке" и "небесам-дивный сад", в принципе, рифмы, но слабые. Вот, например, "счастливый свой-сединой" - замечательная рифма. О, да, ты можешь ответить, что "рифмовать первую строчку с третьей не обязательно". И будешь прав. Для пробы пера - не обязательно. Для ученика восьмого класса, вымучившего стишки для симпатичной одноклассницы - не обязательно. Но если твоё произведение претендует на вещь, которую, по названию топика, нужно "заценить", а не расточать лицемерные возгласы "ах, какой шедевр!!!" - тогда потрудись. Или ты можешь не рифмовать вообще. Но на опыте: белый стих писать труднее. Если ты, конечно, не хочешь написать набор предложений в столбик вместо белого стиха.
Про "сделАю шаг" я написал ещё в предыдущем посте.

Впрочем, я так понимаю, что стих был предложен не для заценивания на самом деле, а для получения возгласов "ах, какой шедевр", судя по тому, что всего два указанных мной недостатка были восприняты, как "столько критики", и названы беспочвенными не смотря на то, что я привёл примеры ещё в первом посте.

Ну, не буду скуп:

АХ, КАКОЙ ШЕДЕВР!!!

[Фил]

АХ, КАКОЙ ШЕДЕВР!!!

гы...
Саня! Слушай критику, однако...

[девочка-припевочка]

если ты считаешь, что "скучаешь-скучала" хорошая рифма, ты жалка мне, Таня.

солнце) я имею вваиду что руки верх преуспели в подборе рифм на слово "Эй, девчёнки!!" или просто "девчёнки". но самая класная рифма на слово "девчёнки" это конечно "девчёнки" .
я про это.
и не надо меня жалеть))) я совсем даже не обделённая рифмами) имя мне менестрель)

[ILS]

девочка-припевочка, не правда твоя! Самая классная рифма на "девчонки" это, безусловно, "мальчонки" (уж не знаю, употребляли ли её где "Руки вверх".)
Кстати, я что-то не припомню твоих стихов, это из-за моего склероза, или из-за того, что глупый робко прячет?