Круглый стол: дети на РИ

[volya]

Мастера, игротехи и родители категорически приглашаются к участию!

В Российских РИ второе поколение ролевиков уже, кажется, само начало писать статьи по этому поводу. Но в Израиле все немного иначе, и вот об этом иначе и хочется как следует поговорить.

Круглый стол заявляется в рамках лекций и мастер-классов, но это ни то и ни другое. Это возможность для родителей и мастеров обменяться жемчужинами своего опыта и особенно - алмазами опыта отрицательного. Теоретические выкладки и чужие публикации я предлагаю отодвинуть на задний план в пользу неопубикованного и личного. Особо продуктивный обмен мнениями хотелось бы организовать между мастерами заинтересованными в присутствии детных команд и теми, кто хочет поиграть такой командой.

предварительный Cписок тем:

1. как влияет играющий ребенок на задачи мастера. Ограничения и дополнительные возможности. Страшилки и экстремальные игровые ситуации - ограничения по возрасту. Прочие психологические загрузы.
2. Протяженность включения в "большую" игру в зависимости от возраста. Двойная "игра в игре" (театр, детские игры - приют играет в индейцев)
3. Как влияет игра ребенка на игру родителя. Ограничения и дополнительные возможности.

Ориентировочно в 12:45 и уж точно не позже 13:00 начнется Мозговой штурм : Детские роли в традиционных раскладах -

1. Около-среднековый мир
2. сказки и фентези (+ волшебства и существа)
3. викторианский стим-панк
4. пост-апокалипсис

Видимо, останется за кадром (вне графика)

• Особенности израильской логистики.
• Детская локация - плюсы и минусы.

Когда: пятница, 12:00-13:00+.
Где: рядом с детской площадкой.
Регламент: 5 минут на вводную и 3 минуты на дополнительное выступление.

В активные дискуссанты вписались: Toyvo в амплуа мастера, Koshka в амплуа специалиста, Fionchik в амплуа ребенка и прочие - в амплуа себя-любимых.
Встретимся за столом

[Koshka]

Буду рада поделиться опытом.
Тема очень нужная.

[Willich]

Буду рад набраться опыта. Ну и э-э-э... поделиться тож.

[Наташа]

А давайте это все проведем прямо в детской локации , между занятиями с детьми, они там все равно продолжат тусоваться, и т.к это не лекция , а диспут , то , наблюдая за детками , и побеседуем.

[Koshka]

Иногда детские темы как раз лучше обсуждать в отсутствие цветов жизни.

[Наташа]

Koshka, Воля все равно будет с мелкой, а остальные дети скорее всего разбредутся сами в поисках приключений - просто в локации будет чем отвлечь деток , там игрушки будут.
Я пока обьявила это в программе в пятницу между 12-14:30 , а место можно и перенести.

[himera13]

Наташа,
+ за проведение в детской локации: не хотелось бы пропустить обсуждение, или выскакивать посередине.

[Koshka]

Как решите, так и будет. )

[volya]

Наташа, Koshka, himera13, мне кажется, что правильнее всего проводить рядом с детской локацией, но все-таки не в ней. На соседнем пятачке, что ли, за зеленкой. Прямо посередине может отразиться на уровне концентрации почти каждого участника.

[volya]

Еще раз призываю всех внимательно посмотреть на предложенные к обсуждению темы и накидать еще. Потом выберем самые интересные. Вот те, кто готов опытом поделиться - что бы в этом опыте выделил как нетривиальное?